PROFESSORA AMELIA BORGES

ativ2.5_grupo:

Col.José Feliciano Ferreira

Divina Edina Fonseca e Silva

Valdiana Mendes de Andrade

LUCIENY ALVES DOS SANTOS

Sandra Maria Cavalcante Morais

Amélia Borges de Jesus

TURMA:PIRACANJUBA_RÉGINER

TUTOR:REGINER APARECIDA

PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM INTERNET

Redescobrir os procedimentos que tínhamos quando criança, retomar os métodos de criação do nosso modo de brincar é colocado aqui como condição para olhar a criança à nossa frente sabendo que ela, na maioria das vezes, não aquela que

imaginamos ser, pois a criança real é diferente daquela que pintamos em nossa fantasia.( Eugénio Tadeu Pereira)

OFICINA SOBRE OS JOGOS ONLINE NA INTERNET

AUTORIA:GRUPO COLÉGIO JOSÉ FELICIANO FERREIRA

SUMÁRIO:

1-APRESENTAÇÃO;

2-JUSTIFICATIVA

3-OBJETIVOS;

4-METODOLOGIA;

5-DESENVOLVIMENTO.

APRESENTAÇÃO

São chamados Jogos on-line os jogos eletrônicos jogados via Internet. Neles, um jogador com um computador ou vídeo game conectado à rede pode jogar com outros sem que ambos precisem estar no mesmo ambiente, sem sair de casa, o jogador pode desafiar adversários que estejam em outros lugares do país, ou até do mundo. Tudo em tempo real, como se o outro estivesse lado a lado, de forma que esta categoria de jogos abre novas perspectivas de diversão. No entanto, anualmente alguns fatores dificultam sua disseminação: o alto preço da conexão de banda larga e das mensalidades que muitos jogos exigem. Também há de considerar que muitos deles exigem atualização constante do equipamento, elevando o custo da diversão.

OBJETIVOS

No decorrer de uma vida atribulada e tanta correria e preocupações com dinheiro, trabalho, saúde, as pessoas precisam de uma válvula de escape para esquecer um pouco dos seus problemas.

Muitas pessoas ao sentar em frente ao computador procuram momentos de lazer e uma forma de se distrair e recarregar as "baterias" para a sua jornada de trabalho.

Uma das opções encontradas por muito são os jogos online que com os seus desafios e fantasia faz com que muitos se distraiam de uma forma sadia.

É claro que a escolha de bons jogos, principalmente aqueles onde a violência não está envolvida são os mais adequados

O nosso trabalho teve o objetivo de levar os alunos a refletirem criticamente sobre os valores que existem por trás dos esportes competitivos e fazê-los vivenciar formas de jogo onde os valores recaíssem mais sobre a integração, o companheirismo e a cooperatividade.

JUSTIFICATIVA

Neste contexto educacional e social é necessário ao educador atender de fato às reais necessidades dos educando que diz respeito aos aspectos formativos, cognitivos psicossociais, culturais. E necessário que o educador conheça e reconheça as competências de como ensinar respeito às etapas do desenvolvimento maturacional que ela se encontra.

E que dê mais ênfase ao aprendizado do que à aquisição de informações. Se você cria um clima de abertura

e animação, você ensinará a criança a amar o processo de dominar o conhecimento sobre coisas